Designing and Validating an Excellent Parenting Program to Create Peace and Reduce Challenge in Families of Children Suffering from Hearing Loss

هدف پژوهش حاضر، طراحی و اعتباریابی برنامه فرزندپروری بالنده به‌منظور ایجاد آرامش در خانواده‌های دارای فرزند کم‌شنوا بود. این بر اساس از نوع بنیادی نظر ماهیت گرد‌آوری داده‌ها کیفی است. دو گام نخست با روش تحلیل محتوا، سه بعدی استفاده نظریه داده‌بنیاد گام‌های دلفی انجام شد. جامعه آماری حاضر شامل متخصصان روان‌شناسی آموزش کودکان کم‌شنوا، معلمان کم‌شنوای پیش‌دبستانی مادران نمونه پنج متخصص، معلم پانزده مادر می‌شد که به نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. روند هشت شد بررسی مبانی نظری برنامه، پیشینه برنامه‌های موجود، تعیین هدف‌ها محتوای نیازسنجی مصاحبه گروه هدف، اعتباریابی، بازنگری نهایی‌سازی تبیین مقدماتی پیشینه‌ها سپس چالش‌های پرورش نیمه‌ساختار یافته مشخص ترتیب، 14 کد انتخابی 51 محوری دست آمد. نتایج برای کار طی مرحله رویکرد مثلث‌سازی بررسی‌کننده، پایایی درصد توافق محاسبه شاخص روایی محتوایی لاشه بنابراین، سیزده جلسه برابر 96 آن 97/0 یافته‌ها، کاهش چالش اعتبار مطلوبی برخوردار